序号

项目名称

具体措施

目的与意义

负责人及参与者

备注

1

教学管理

严肃教学秩序、规范教学过程、提高教学质量

确保零差错、零事故

全体数学教师

2

教研活动

扎实有效的开展教研活动

紧密结合教学实际开展教研活动，创新教学方法，增强教学的规范性，探讨数学课程考核新方法

全体数学教师

3

教研科研论文

全年发表论文10篇以上，核心及以上论文至少两篇

教师的经验和能力是在教学实践中形成的，只有当学术和教学一体化运作时，才能真正实现教师的专业成长

全体数学教师

4

教研科研项目

申请省级教研科研项目至少两项

除了学院组织安排的项目外，教师还应积极申请相关学会的教研科研项目，拓展经费来源

全体数学教师

5

编写教材

编写线性代数教材

由于16级人才培养方案的调整，线性代数教材没有在去年出版，今年上半年务必完成教材编写、出版工作

全体数学教师

2017年上半年

6

学术报告学术讲座

组织学术报告讲座两次

讲座和报告的内容要能够吸引学生，解决学生关切的问题，提高学生主动学习的探索精神

李莹莹

上下半年各一次

7

学生竞赛

组织2017年全国大学生数学竞赛的初选、培训、参赛等工作

数学竞赛已经参加了两年，三人次获奖，今年争取至少获得一项省级二等奖

李莹莹

经费预算：

①报名费： 60元*10人=600元；

②图书（资料）费：500元；

③交通费：12人*2天*100元/人/天=2400元；

④住宿费12人*1天*150元/人/天=1800元；

⑤伙食补助：12人*2天*50元/人/天=1200 元

合计：6500元

8

数学类课程课后辅导与答疑

安排教师分别在西校区、城中晚自习时间为学生进行答疑

定期的答疑辅导可以及时解决学生的难题，从而保证学习的顺利进行，提高学习效果

全体数学教师

9

修订教学大纲

3月份前完成所有数学课程教学大纲的修订工作

16级的人才培养方案有了较大的变化，及时修订教学大纲适应新的教学要求，确保教材资料的科学完整性

全体数学教师

10

教师培训

安排两名教师外出参加培训

培训的主要内容：数学课程教学改革与创新

全体数学教师